为推动学校教育教学和管理研究活动的开展，为深化学校专业开发、课程建设、学生培养模式、师资队伍建设、学校管理和发展等方面的研究，总结改革经验，促进学校内涵发展，营造良好的学术氛围，学校开展了2008年优秀论文评选活动。本次论文评优活动，在校评委会的领导下，各教学科室认真组织，广大教师积极参与，取得了令人满意的成果。
本次评优活动由教研室牵头组织，于六月初拟定并下发了评优活动通知，明确了组织机构和评选程序，并要求各部门、学科组认真组织，学校共收到选送的论文篇数达到专任教师的30％。
截止9月底，本次论文评选活动共征集到参评论文73篇，经评审有18篇论文获奖，其中一等奖3篇，二等奖6篇，三等奖9篇。
各科获奖论文等第见各科室获奖论文统计一览表（表1）
表1 各科室获奖论文统计一览表
科室 | 一等奖 | 二等奖 | 三等奖 |
基础科 | 1 | 2 | 5 |
化工科 | 2 | --- | --- |
机电科 | --- | 2 | 1 |
经贸科 | --- | 1 | --- |
综合高中 | --- | 1 | 1 |
德育室 | --- | --- | 1 |
劳技中心 | --- | --- | 1 |
在广大教师的积极参与下，本次优秀论文评选活动最突出的亮点是：参评论文源于教师的教育与改革实践，充分体现出教师在教育教学上勇于探索创新的精神。参评教师把握住新的课程标准内涵精神，结合自己多年来的教学实践，充分改进传统的教学模式，所撰写的论文对目前中职教育改革和教学评价改革具有一定指导意义，对于深化学校教育教学改革具有一定的推进作用。陈玲�老师撰写的《做学一体探索化学教学新教法》一文，是作者在教改实践基础上写就的论文，对传统化学教学模式进行了大胆的探索并且展示了作者本人实施“任务引领、做学一体”的教学案例，颇有启发性；涂钧老师撰写的《中职学校计算机课程使用BBS进行教学的探索与实践》一文，作者利用BBS的特点，应用于计算机类课程教学，解决了许多之前在计算机类课程教学中存在的问题，提高了教学有效性，值得计算机相关课程教师学习和推广；高爱莲老师的《一体化教学在〈客房服务与管理〉课程中的实践与启示》一文，以“客房服务与管理”课程为例，阐述实施理论实践一体化教学所应进行的教学内容、教学方法的改革，并对实践中所取得的实效进行了分析，为当前探索课程改革提供了有益的启示；蔡东华老师撰写的题为《电解饱和食盐水实验装置的改进和分析》一文，通过对实践教学中电解饱和食盐水实验装置的分析和改进，解决了有毒气体封闭难题，避免了污染，对于完善化学实验教学具有指导意义和推广价值。还有不少论文对教育教学方法、教学评价、课程开发等方面作了一定的探索和研究。
本次优秀论文评选结果公布如下：
一等奖
电解饱和食盐水实验装置的改进和分析(蔡东华)
做学一体探索化学教学新教法(陈玲�)
浅谈中职语文教学的拓展与更新(陈军)
二等奖
教学幽默在语文课中的作用及其运用(徐静娟)
中职学校计算机课程使用BBS进行教学的探索与实践(涂钧)
于“山重水复”觅“柳暗花明”
――浅谈中职语文课程改革的实践与思考(雷珍)
任务型教学在中专英语教学中的探索实践(钱向军)
一体化教学在《客房服务与管理》课程中的实践与启示(高爱莲)
机电一体化技术综合实训装置的开发及其应用(廖红)
三等奖
浅谈中等职业学校校本课程开发与教师专业发展(柳振华)
激发兴趣 培养能力(程霞)
试谈教学语言的“三化” (邱琼霞)
数学课班内分层与多元化评价教学实践初探(侯彦竹)
用和谐构建课堂氛围 靠互动提高学习成绩(张庆生)
物理学习中学习困难学生的思维特点及对策(黄小红)
中职英语教学多元化评价探讨(俞春梅)
劳技教学中学生审美情趣培养的尝试(陈琴)
读写结合在《鼎湖山听泉》教学中的运用(闵晓红)
