会议首先通报了申报今年“职业教育创新奖”的教师个人和集体名单,分别有7名个人和6个集体参与本次创新奖的角逐。接下来,各教学科科长对本科室申报的个人和集体进行了创新事迹的介绍陈述,他们分别围绕课堂教学、实训指导、教材编写、竞赛指导等方面介绍了候选教师和集体的先进事迹,与会人员分别对这些个人和集体的申报材料进行了审核和讨论。最后,所有与会的教学系统中层干部,按照《职业教育创新奖评颁实施方案》中规定的评分标准,对各候选人员和集体进行打分,最终得出的排序结果,报校务委员会复评。

会议首先通报了申报今年“职业教育创新奖”的教师个人和集体名单,分别有7名个人和6个集体参与本次创新奖的角逐。接下来,各教学科科长对本科室申报的个人和集体进行了创新事迹的介绍陈述,他们分别围绕课堂教学、实训指导、教材编写、竞赛指导等方面介绍了候选教师和集体的先进事迹,与会人员分别对这些个人和集体的申报材料进行了审核和讨论。最后,所有与会的教学系统中层干部,按照《职业教育创新奖评颁实施方案》中规定的评分标准,对各候选人员和集体进行打分,最终得出的排序结果,报校务委员会复评。
