为了贯彻落实学校1月14日技能鉴定专题工作会议的精神，认真疏理应知内容，提高应知教学有效，提高应知鉴定合格率，2011年1月20日机电科召开考工项目应知模块教学研讨会，机电科电工场、金工场、数控教研组、机电基础教研组和机电专业教研组20多位教师参加研讨会。
机电科副科长王根发老师作了动员。首先，王老师介绍了数控教研组王永清老师关于数控项目考工应知模块取得优秀成绩的经验，一是组内老师齐心协力，分析和讨论应知内容和解答，收集和整理应知复习资料。二是使用模拟考核软件，加强学生应知复习和训练。三是任课老师的严格管理，先要求学生一个单元一个单元练习，每个单元先要求在80分以上，到后期要求在90分以上，没有达到要求的同学，每天下午课后留下来再复习再考试，直到合格为止。四是班主任的积极配合，加强学生引导、监督。
其次，王老师对本次研讨会开展提出必需认识和考虑问题，一是研究教学对象是全日制中等职业学生，充分认识到全日制教学组织形式和教学对象的实际情况。二是在认真疏理应知内容基础上，重点研究课程的课堂教学渗透考工项目的应知内容、教学方法和手段、教学里程衔接等方案，以及实施教学中可能遇到问题、难点和建议采取措施；三是强调教师主人翁精神，教师应主动收集和整理、分析和研究题库和解答；主动加强课程课堂教学教师与实训教师联系、交流，以及应知教学过程配合和协商，达到应知教学有效性；课程课堂教学教师主动参与实训教学，实训教学教师主动参与课程课堂教学，实施理论实施一体化教学。四是应知教学，应更好发挥班主任教育学生、引导学生重视、学习考工项目的课程。
第三，王老师对本次研讨会形成应知教学方案内容提出要求，包括09级考工课程教学进程调整，10级专业课程之间衔接，应知相应内容归类以及纳入到具体相关教学课程名称，应知内容在实施课程教学过程及评价方法和手段，实施课程教学困难或难点、提出建议措施和方案等。
动员结束后，机电专业和数控专业机械相关考工项目教师、机电专业电气相关考工项目教师分组开展疏理应知内容、制定应知教学方案的研讨活动。
