9月6日中午，多媒体四教室，机电科召开全科教师大会。
会议由机电科副科长王根发老师主持。
机电科科长黄汉军老师首先就机电技术应用和数控技术应用等专业在中等职业教育的发展形势作了介绍，指出职业教育的提升离不开师能的提高，并肯定了机电科教师的努力，表扬了在暑假期间成功通过维修电工二级技能鉴定的四位教师，鼓励教师多参加行业及院校的技能大赛。同时，黄老师要求各位教师在示范校建设的工作上多支持、多参与。
随后，机电科副科长王根发老师对机电科教师下厂实践、职业技能培训、教学法培训、专业教学标准开发、国家中等职业教育改革发展示范学校建设、招生工作等暑假工作作了介绍和总结，重点介绍了学校教研组考核评价的标准，指出了基础工作、课程改革、质量成果、特色与创新等四个方面的考核要求。接着，王老师结合上学期黄海鹰、沈俊英等数位教师写的教学反思，分析了多元智能理论的内容、作用、意义及应用。然后，王老师介绍了“学习领域”课程开发的理念，与教师们一起学习和探讨了“学习领域”课程的背景、职业教育发展过程、学习领域课程的开发、行动领域的开发、学习情景的开发和行动导向教学模式的教学实施方案设计。最后，王老师对本学期国家示范学校建设项目（课题）、机电科教师教案评优活动、上海市教师教学法竞赛活动等工作进行了布置。
