会议下发了“上海石化工业学校迎接上海市第六届教学法改革交流评优活动备赛工作安排表”，教研室主任施新生老师首先就此表向与会人员作了详尽的说明和解读，并强调此次教学法改革交流评优活动的意义非常重大，为确保每项工作做到位，学校特成立教学法改革交流评优活动领导小组、学校工作小组、各科工作小组以及参赛项目小组，共同监督、协调、参与工作，加强管理，从横向、纵向层面确保参赛课程的质量和水平。同时，他也指出，此次备赛工作从今年8月底持续至明年2月初，分六个阶段进行。该项活动时间跨度长，精力花费大，希望大家克服困难、积极备战。
会议的第二项议程，章红老师分别就11位参赛候选教师上交的初步设计的教案、教学课件、说课稿等作了一一点评并提出修改意见。会前，章老师认真审阅了参赛候选教师上交的资料，除了指出材料中普遍存在的问题，诸如所选课题提升力度不够、说课稿文字太过繁琐、撰写不规范等外，她还针对具体个人，进行了细致的点评，给出了建设性的建议。同时，章老师对参赛项目小组中指导教师的工作提出了六个方面的建议。她认为，指导教师应该充分发挥与体现其作用，要积极学习相关文件，如新课标、教委下发的各项文件，把理论学习提升到新的高度，除此之外，也要做好各项前期准备工作，包括教学设计、教案与说课稿的撰写、教法研究等。
接着，黄汉军副校长对我校迎接市第六届教学法改革交流评优活动的具体工作作了明确指示。首先，他指出此次参赛的目的不仅在于参赛，关键是通过教学法改革交流评优活动，进一步推进我校的课堂教学改革，并打造一支勇于创新、善于探索、具有较强课堂驾驭能力的教师团队。所有参赛项目组成员必须正式进入角色，视该项工作为己任，将各项工作做到位。其次，各个参赛组须严格按照备赛工作安排表所规定的时间节点上交参赛资料。同时，工作安排表所规定的交流、探讨活动或会议，须予以重视，积极参与互动，认真听取意见，因为交流是对自己教学能力和表现的一个考查过程，是提升能力的契机。再次，教学法竞赛具有非常重要的意义，此项工作与示范校建设工作是有机结合的，因为，示范校建设中的一个重点即为教学模式的改革。因此，他希望与会人员及科室负责人要在工作内容安排上做好调整，突出重点，协调轻重。
会议的最后，李平清副校长就教学法竞赛备赛工作谈了自己的想法。他指出教学法竞赛是一个很好的展现自己能力的平台和表现自己水平的契机，也是展现学校整体教学水平的一个侧面，因此各位参赛候选老师一定要摆正自己的位置，时刻谨记自己的示范作用，不断提升，不断进步。他回顾了学校在第五届教学法改革交流评优活动中的经验与存在的问题，他希望此次活动能在此基础上加以改进和突破。另外，李平清副校长重点强调了说课稿的撰写，他指出说课稿是一堂课构思的基础，立点一定要高，说课稿撰写的过程是教师思想认识和能力提高的过程。同时，他希望大家兼顾好各方面的工作，以及做好痛苦磨练的心理准备，因为这几个月的磨练是一个打造过程，通过否定之否定的痛苦磨练，最终会蜕变，会有质的飞跃。
此次会议不仅从微观层面对各项工作的时间节点、任务作了细致的安排和说明，同时，也使与会人员在宏观层面对教学法改革交流评优活动的意义、目的等有了清晰的认识。相信大家会以大局为重，用自己的智慧和汗水打造出具有特色的优质课程，迎接市第六届教学法改革交流评优活动。
