新班主任的培训是修德班主任工作室本学期的工作重点，针对新班主任的发展特点，陈老师经过精心的设计：讲座的第一部分从班主任一生的修炼入手，介绍了人生的境界学说，进行了生活事件量表的测试和心理年龄的测试，帮助学员缓解心理压力，同时介绍了中国哲学家周国平先生的教育哲学理念，卓有成效地帮助学员提升心理健康水平。
讲座的第二部分，从学校的生活实际出发，通过青年教师参加上海市中职广播操比赛获奖的案例分析，让学员明白，只有持续不断地付出，才有可能得到回报；通过教学分工会苏州西山行的成功举行，让学员认识到调查研究的重要性，懂得要花90%的时间对班级进行调查研究，然后花10%的时间决策。
最后，陈老师通过介绍08机电阳光下展翅实验班的经验介绍，和学员分享了以学生发展为本“六心精神”：以爱心包容学生的各种不足――理解学生；以专心倾听学生的矛盾心声――尊重学生；以精心认识学生的个性特点――研究学生；以细心关注学生的点滴进步――读懂学生；以耐心应对学生的不断反复――启发学生；以恒心促进学生的全面发展――引导学生！陈老师随后还介绍了不断丰富完善的“六学教学法”：学会做人――以高尚的师德感染学生；学会吃苦――以顽强的意志引领学生；学会吃亏――以无私的奉献关爱学生；学会反思――以严谨的教风启迪学生；学会沟通――以宽广的胸怀接纳学生；学会合作――以真诚的态度对待学生！不断丰富完善的“六学教学法”：学会做人――以高尚的师德感染学生；学会吃苦――以顽强的意志引领学生；学会吃亏――以无私的奉献关爱学生；学会反思――以严谨的教风启迪学生；学会沟通――以宽广的胸怀接纳学生；学会合作――以真诚的态度对待学生！
陈老师这两次班主任心理辅导讲座，让学员深深懂得：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人的重要性，有些学员同志深受启发，主动要求陈老师推荐有关教育心理学和教育哲学的书籍，这种勤奋好学的精神实在让人感动！
