试卷的编制与复审是教学管理中的一项重要工作。如何编制测试试卷，有效地了解到学生的学习情况、问题的症结、检查教学的效果，并以此来影响和促进教学的改进？我们需要从规范测试命题着手。12月20日下午3点20分，基础科姚惠红老师在北二教305教室就此问题为大家做了一次专题讲座，基础科英语教研组和高复英语教研组的众多英语教师都前来学习和交流。
命题是一项十分严谨的工作，科学的命题才能收到有效的反馈信息。姚老师从七个方面阐述了如何科学地命题。她首先指出我们必须要明确考试目的，在明确目的的基础上决定考试类型、内容、题型及各部分分值比重。编写细目表则是一种让命题教师更加清晰测试目的的方法，有助于教师筛选、甄别出更具代表性，更能有效测试出学生水平的试题，在试题的后期复审中也能起到参考作用。除此之外，在命题的操作层面，姚老师还结合大量的具体事例以及高复英语期末样卷向大家说明了规范编写各类题型的原则和编辑试题的技巧及注意事项。
此次讲座具有理论和实践的双重指导意义，不但使英语老师了解了英语规范命题的理论依据，也给了大家一些如具体的操作方案。讲座结束后，英语老师们纷纷发表表示要将科学命题作为规范教学工作的一项重要内容，从而实现以测试促进教学的目标。
