▲创新驱动谋发展 精细管理铸特色――记我校2011年度教研组工作交流会

　　结满硕果的2011年即将过去，充满希望的2012年就要到来，在这辞旧迎新的岁末年终，为进一步梳理本年度我校教学领域的大事要事，扎实推进学校21个教研组的建设工作，12月23日我校在B区多用厅隆重举行2011年度教学工作研讨会暨教研组工作交流会。校长苏勇、副校长李平清、林国新、高炬、黄汉军、教学系统中层干部以及全体教研组长出席会议，会议由教务处主任栾承伟老师主持。

　　今年，我校成功跻身全国百所国家中等职业教育改革发展示范学校行列，借此契机，我校各项教育教学事业又迈上了一个新台阶，涌现出很多围绕示范校建设的好人好事好成果。本次教学工作研讨会暨教研组工作交流会以“创新驱动谋发展，精细管理铸特色”为主题，要求各个教研组总结一年工作重点，结合示范校建设的中心工作，谈出教研组建设的特色和亮点。不同于以往大会抓典型的泛泛而谈，今年大会的创新就是要求全校各个科室的全部教研组都要上台发言，并规定8分钟的时间限制。每一位教研组长悉数亮相，真是你方唱罢我登场。

　　化学工艺教研组组长张盈老师以《教研教学齐头并进，理论实践相辅相成》为题，介绍了该组通过以制定方案，布置任务；结对组合，团队合作为形式的“参与式”教研活动，让每个组员都参与其中，谈谈教学中的实践和体会。在课堂教学的同时，探索实践教学模式，彰显实践教学成果。例如通过高分子成型加工实训来模拟工厂开停车，通过观看ＶＣＲ了解聚醋酸乙烯酯的制备。

　　语文教研组组长雷珍老师作了题为《雄关漫道真如铁，而今迈步从头越》的发言。语文教研组围绕教改重点，确定教研主题，提高教学水平。积极参加市级课题《基于中职学校全面实施普通话测试下的学生培训策略研究》，完成《说话技巧与训练》等校本教材编写，提升教研组的教科研能力。提高教学有效性，有针对性的开设公开课，有主题的开展教学研讨。例如开展如何激发学生交流意愿的口语教学、普通话教学设计、中职语文教学现状、新课标解读等活动主题。语文组积极参与学生的第二课堂活动，指导学生荣获全国、上海市、金山区、学校各项比赛等第奖。

　　电工电子实训组教研组长陆震老师在汇报发言中，首先介绍了该组本学期主要工作任务：圆满完成各项教学任务、组织“拜耳杯”电气技术及电子小产品制作项目的竞赛、完成“产教结合”试点运行。该组的一个特色项目就是生产性实训，旨在着重解决学生生产实践知识与动手能力，满足企业需求。

　　旅职教研组组长寻桂玲老师在《成绩源于付出，成功源于进取》的发言中，从求真务实，校企合作创佳绩；锐意进取，专业英语教学出成果；群策群力，专业教育显成效；责任到人，实训室管理有规范等四个方面谈出旅职教研组通过采取多样化的教学手段，深入企业实践，了解行业需求，设计多元任务，实施课内分层教学，激发多元智能，重视系统化培训，这一系列的方式方法使得专业教学和各项工作均取得了一定效果。

　　德育教研组组长黄悦老师《夯基础、重精细、抓创新、强能力》的发言，提出以德育新课标教学理念为指导，德育课堂教学实践为主阵地，示范学校课题研究为中心，教研组注重精细化管理，体现严格性；优化考核方式，体现实践性；多媒体教学，体现趣味性；重视教科研，体现专业性；重视师资队伍建设，体现互助性。通过一幅幅生动的图片，展示了本年度该组的教科研活动场景。

　　苏勇校长在听完各教研组长的工作汇报后，进行了重要讲话。首先，苏校长肯定了2011年度我校在教育教学领域取得的丰硕成果，对星光计划、阳光体育大联赛、时政、法律竞赛、化工机电类全国大赛、各类德育竞赛和征文比赛中我校教师的辛勤付出给予赞赏。今年，我校承担了一大批市级课题，并被评为全国性教科研活动优秀组织奖，教师各类公开课、论文、书籍出版等工作全部履职，示范校建设推进工作扎实开展，这些都离不开基层教研组的有效工作。同时，苏校长肯定了今年我校以教研组为单位，利用各自所长，开展了一些特色项目和活动。例如：自主式学习的教学前瞻式研究、生产性实践项目、有机硅项目、受限空间实训装置建设等等。然后，苏校长指出成绩代表过去，接下来我们要进行更多的思考，做好以下工作：第一，全身心、全方位投入示范校建设这个中心工作，从中完成专业建设和各项软硬件建设，锻炼一批富有战斗力的队伍。第二，以创新驱动为着力点，贯彻好 “学习、思考、挖掘、实践”八字方针，教研组要结合各自专业性，开展有特色、有特长、有特点的活动。第三，贯彻精细化管理工作，做好制度的梳理、建立和完善，要善于发现问题、提出问题和解决问题，并且坚决执行落实制度。教研组长要以身作则，发挥好教研组整体作用，统筹安排，以人为本，人尽其用。

　　正如一句话说得好：“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交换后每人有两种思想”。教研组是实施教育教学的最小单位，是提高教学有效性的有效载体。通过本次教学工作研讨会，各个教研组都能够相互学习，相互借鉴，各尽其能。在新的一年里，我校教育教学工作的重点会继续深化改革，提升学校内涵建设水平，继续推进教研组建设，继续以教研组为平台，抓好教师培养、课程建设、课改教科研等工作。