申报课题，开发低碳软件
为了创建低碳、环保的绿色校园，利用学校已有的信息化教学资源，尽可能减少学生练习、考试的纸张和油墨消耗，学校在2010年批准机电科申请的《利用ASP技术开发在线模拟考试系统》校本课题，同年年底，系统平台开发成功后经机电科和经贸科部分专业试用，经多次更新和改进后达到预期效果。
指导讲座，推广平台使用
为了在学校推广使用《利用ASP技术开发在线模拟考试系统》，更好地为专业课程信息化服务、为职业鉴定项目理论教学和训练服务，提高职业技能项目鉴定的效果，为相关课程的老师提供系统软件技术操作知识与技术服务，
一、王伟忠老师简要汇报了在线考试系统的主要功能模块并进行了详细地演示操作说明
1．试题库的采集与编辑（包括新增、修改、删除等）模块，通过单个操作和批操作两种数据采集模式提高教师数据采集的灵活性和选择性。
2．试卷生成的灵活性，教师可通过教师登录页面设置学生考试（或练习）的时间、试题类型、题量和试题配分，并根据学生最终的操作成绩生成相应的评价信息。同时，学生的考卷是随机生成的，可提高学生学习成绩的客观性、公正性和公平性。
3．成绩管理便利性，在教师的成绩管理界面能实时、清晰地显示学生提交后的成绩信息，该信息能通过下载（导出）方式方便地保存到教师的移动设备中，方便教师对学生考试成绩的管理。
二、王伟忠老师指导参加讲座的教师使用在线考试系统
1．指导参加讲座的教师如何设置试题库的文件格式。
2．指导参加讲座的教师如何登录考试系统平台，如何使用、设置和管理考试系统。
3．指导参加讲座的教师模拟学生参加练习，帮助他们了解系统的使用情况。
教师反馈，促进系统完善
经贸科的陈百建老师作为在线考试系统的老用户谈了他对系统平台的使用感受：系统可挂靠在学校服务器上，对学生业余时间的学习和练习提供了极大的便利，也提高了学生考试成绩的公正性，较准确地反映了考生的学习能力和素养，同时促进了学生学习的主动性。由于学生考试试题是随机抽取，使学生基本杜绝了对邻座同学的依赖性，一定程度上提高了学习主动性；同时也为老师客观、准确地评价学生提供考量的依据。同时，陈老师也提到，由于系统在学生交卷后实时生成测试成绩，极大地减负老师批阅成绩的工作量，同时通过成绩导出方便老师的成绩管理。
王伟忠老师表示，现有的系统尚处于试运行阶段，欢迎广大教师提供建议，促进他优化系统更好地为师生服务。
