2012年6月5日（周二）中午12：20分，在北区第二教学楼202教室，基础科高复语文组老师吴敏凤开设了《反思现状，高效复习》讲座，高复语文组的所有老师都认真聆听了吴老师精彩的演讲。
吴敏凤老师的讲座主要囊括了高复教学和复习两个方面的内容。首先，吴老师分析了高复语文教学的现状：高复教学任务重，各门功课教学时间紧，语文学科处于弱势地位。语文学习见效慢，而知识的积累，能力的提高，需要一个渐进的过程，不可能一蹴而就。所以，如果想在短时间提高高复语文成绩，很有难度。要突破这个瓶颈，让语文高复教学有起色，有突破，就要讲究方法，就要讲求技巧。
接着，吴老师谈了她在高复教学方面的经验。吴老师说，要让自己的语文课堂生动活泼，吸引学生，有四个策略：起点要亮，亮点要新，难点要清，重点要热等。吴老师对这几个策略还一一加以解说，听课的老师豁然开朗，受益匪浅。
在短短的一年半时间里，要提高高复学生的语文水平，除了追求高效教学外，复习阶段的巩固和强化也很重要。这两个阶段是相辅相成，缺一不可的。在此，吴老师谈了她在高复复习方面的策略。吴老师很关注现代文的阅读，注重文言文复习的扎实有效，注重应用文训练的针对性。对于学生比较头疼的改错题，吴老师也有自己的应考策略。
最后，讲座在大家的掌声中结束。大家感到吴老师教材钻研得透，讲座准备充分，展现出了一名职业女性的风采。
