各班级教师代表就本学期教育教学情况作总结交流发言并如何进一步做好对劳技学生的班级管理工作谈了一些自己的看法。教师们总结到：本学期通过努力各班顺利完成了约240人次的初高中劳技教育教学任务，同时完成了近100人次的08综合班劳技教学任务。对于如何做好学生的管理工作即班主任工作，大家表示以教师自身的人格魅力来感染学生尤为重要，加强师德修养，为人师表，在劳技课上要注重入学教育，注重安全卫生教育，将德育渗透于周五的班会课中，真正做到教书育人。
教师们一番发言之后，孙副主任作了最后的总结发言：一是学期即将结束，各班级放假前做好材料的清点请购工作。二是由于三位教师退休，接替他们的是其他三位专业教师，故各班上课老师重新作安排调整，以明确各自的教学任务。三是结合绩效工资的实施，加强班主任自身建设，细化考核指标。四是打造精品课堂，本学期已有五位教师开设了公开课，课上的较好也努力了，但依据精品课程要求，应该还有提升机会。下学期，其他五位教师上展示课。通过听课评课，共同进步以提高劳技教学水平。
会议即将结束之前，教师们领略了由朱明德老师亲手搭建的机器人玩魔方的精彩一幕。机器人在可编程序的控制下利用1分钟左右的时间完成了识别魔方，翻动魔方等动作，短时间内，常人难以转出的魔方，机器人给完成了，围观的教师对现代的高科技为之惊叹，同时，钦佩朱老师的敢于创新的专研精神。
创新驱动发展。课程要发展，创新是关键。在学校领导的关心支持下，在相关专业老师的辛勤努力下，像“机器人制作”这样的劳技新课程的开发建设指日可待。
