4月初，我校得到通知，将参加6月中旬的全国化工检修钳工技能大赛。时间紧，任务重，一切工作在领导的有序安排下紧锣密鼓地开始。
领导得力，上下同心
学校领导从选拔学生，制定竞赛指导方案，督促检查方案的执行情况，都亲力亲为。特别是专门成立了指导小组，实行主教练负责制。主教练具体负责技能大赛的各项工作。在这两个月的训练中，校领导多次亲临现场指导观摩，提出指导性意见。尤其是在换热器拆装的最后几天训练中，校领导组织学校各个部门人员到场观摩，模拟比赛现场情况，锻炼了学生的心理素质，为比赛取得好成绩奠定了基础。
深刻领会竞赛大纲，认真解读各种考题
主教练带领指导小组成员，认真领会大纲内容，认真解读各种考题，并根据竞赛大纲内容制定实际教学和训练进度，制定理论考题的夜辅导计划。机电科领导亲自组织人员在短短一周内完成了2735道理论试题的电脑输入工作，建立了题库，为参赛选手后期理论题的上机模拟考试，提供了可靠的保证。
吐故纳新，认真选苗
“选苗要准”，这是竞赛出成绩的必由之路。我们采取选拔与推荐相结合，在整个训练过程当中，既注意人员的相对稳定，又注意“吐故纳新”。主教练最后根据理论考试和平时训练综合情况，推荐选举出了6名尖子生参加大赛。实践证明，这6名尖子生不负众望，在比赛中都取得了良好成绩。
认真指导，狠抓落实
指导老师克服考题范围广，难度大，时间紧的重重困难，认真备课，带领学生稳打稳扎。根据主教练制订的指导计划，指导老师全面设置专题教学，组织学生通过ＰＰＴ、ＦＬＡＳＨ动画等教学方式，引导学生在短短的两个月内完成了相当于７门课程知识的学习，精心引导学生提高学习效率和知识掌握。在指导学生的学习过程中，突出重点，攻破难点。针对学生学习过程中出现的畏难、彷徨情绪，认真做好学生的鼓励、安抚和督促工作，激励学生克服每天白天训练８小时，晚上还要学习数千道理论题的困难，激励他们勇于拼搏。在最后的半个月的冲刺训练中，每天早上7点指导老师和学生就到了训练场地，一干就干到中午，下午还要连续训练４小时，接着是晚上上机做1000道题，师生克服感冒发烧、身体疲惫等重重困难，一路坚持下来。
切实加强与外校沟通，争取学习别人的一些先进经验
在校领导的大力支持下，在短短一个月内，我们购买了三台换热器，定购了各种工具，学校及时安排施工人员进行现场安装，保证了换热器比赛项目的物质基础。在训练过程中，专门聘请外校优秀教师到我校指导，主教练也组织带领指导老师和学生到南京化校去学习，加强了信息的交流。做到了充分挖掘资源，不闭门造车。
克服困难，沉着应战，勇于拼搏
6月13日，大赛正式拉开帷幕，由于多种原因，我校三名选手第一天的理论竞赛成绩并不理想，没有达到合格要求。这样“高级工”证书就拿不到了，因为大赛组委会规定本次比赛只要理论、技能双合格就能获得“高级工”证书。当时学生们难免有点失落，这时带教老师和领导及时鼓励他们，叫他们不要气馁。他们也知道这次是代表上海市来参加比赛，如果他们通过自己的拼搏，能在这次大赛中取得好成绩，能为上海争光，也不枉他们前一段日子的艰苦训练，同样也是大有收获的，于是他们很快调整好自己的心态，准备迎接明天更加激烈的比赛。在接下来的项目比赛中同学们沉着冷静，发挥出色，最终取得了两个“团体二等奖”，老师们由衷地为他们感到骄傲。
