△组织教师下企事业实践，推进学校示范校建设――我校召开2012年暑期教师企事业实践活动协调会

　　会上，江老师说企事业实践目的是通过深入企事业参加专业培训或观摩学习，了解行业（企事业）新知识、新工艺、新技术、新方法等，了解企事业对学生实践能力和知识技能的要求，提升专业能力，克服只掌握教材上的知识，而不能掌握最新的先进设备原理和操作方法的不足，很好地将教学目标、教学过程、教学方法与生产实践结合起来，提高教学效果和质量，并以此加强与企业的沟通联系。他介绍了教师企事业实践对于我校双师素质提升的重要意义，以及优化我校教师队伍结构的深远影响，也提到了以往工作中出现的问题，并对前一阶段各教学科室预报名128名教师、近29个企事业实践点的基础上，对今年暑假教师企事业实践工作实施进行了详细布置，包括企事业实践的组织机制、正式报名手续、安全工作、企事业实践材料等，重点强调在实习期间把安全工作放在首位。人事科指定专人联系各教学科室做好指导、服务工作。他希望每位参加企事业实践的老师能做到：一是注重安全，遵守实习单位规章制度，把自己当做企事业的一名普通员工，虚心学习企事业先进的工艺流程和管理经验；二要克服困难，合理安排，确保下企业实践锻炼的时间和质量；三是将企事业实践和教学工作相结合，促进专业教学改革和教学质量提高；四是能够真正融入企事业，积极为企事业服务，给企事业留下良好的口碑，维护学校的形象。

　　组织教师下企事业实践是贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010―2020）精神，进一步落实教育部《关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》中关于“中等职业学校专业课教师、实习指导教师每两年必须有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践的规定”要求，是改革发展示范校创建的需要，是教师成长的需要，更是课堂教育教学改革的需要。