△我校召开校骨干教师评审会

　　根据示范校建设要求和学校师资队伍建设总体要求以及校骨干教师认定条件，我校将骨干教师分为专业带头人、专业学科带头人、基础学科带头人、班主任带头人、青年骨干教师。同时为了学校骨干教师队伍建设，依据示范校建设要求，针对学校实际情况，为平时工作表现突出、有潜力但受各类骨干教师评议条件限制的教师，增设专业带头人培养对象、学科带头人培养对象、基础学科带头人培养对象、班主任带头人培养对象、青年骨干教师培养对象。会上，教学科室领导首先对自己科室的每位申报教师的业务情况做了全面介绍。然后，评委们查看申报材料、进行审议。但考虑示范校建设要求以及学校教师队伍现状，为此在本届骨干教师41名教师申报者基础上，评委们认为应当在此基础上，各教学科室针对示范校建设中骨干教师队伍培养要求，重新组织动员、申报。

　　骨干教师的评选对我校的教学质量建设起着重要作用，是专业建设、学科建设需求，通过骨干教师的评选激励人才，建设高水平的教师队伍。建立完善的骨干教师管理制度，督促骨干教师在享有权利的同时，履行应尽的责任和义务，并通过骨干教师的模范作用激发广大教师的工作热情。