会议由甘肃石化技师学院教务科科长林玉波老师主持，化学工艺出版社的编审旷英姿教授介绍了本次会议的背景、目的与要求，同时回顾了化学工艺专业职业教育行业规划系列教材的编写历程，强调了本系列规划教材编写的指导思想和编写注意事项，并对此次参与审定的三本教材给予了殷切期望。甘肃石化技师学院的肖院长作为此次会议主办单位的领导，发表了热情洋溢的讲话，对各位教师的到来表示感谢，并对此次会议的圆满召开给予了深深的祝福。我校黄汉军副校长也做了简短精彩但令人深省的发言。由于本次会议审定的三本教材其主编都是我校老师，因此黄校长首先希望我校教师珍惜这样的学习机会，虚心听取主审及专家的建议，认真修改教材，提升自身实力；同时恳请各位主审、参编教师及专家不吝赐教，对三本教材严格把关，多提宝贵意见和建议以帮助编者修改、超越并创新。黄校长还认为本次的教材审定会议不仅仅是一次专业上的交流探讨，同时也是兄弟院校之间互相学习，取长补短的契机，积极探索学校的内涵建设，加快专业课程改革和教材建设的步伐。
《基础化学》主编徐金娟老师、《化工单元操作》主编沈晨阳老师和《化工过程控制》的主编姜换强老师先后就各自教材的编写背景、编写思路、编写特点和编写体例等编写情况向主审及专家作了详细的汇报发言，三位主编的发言各具特色，吸引了参会的所有专家和教师。在随后两天的分组审稿过程中，三本教材的主编、副主编与新疆化校、沈阳化校、山东济宁化工职业学院、甘肃石化技师学院、湖南化工职业技术学院等兄弟院校和出版社的专家围绕教材理念、教材框架、教材内容乃至表达方式等诸多问题展开了积极、热烈的讨论，各抒己见畅所欲言，大家既不回避问题，又能达成共识，并能充分考虑南北区域的各方因素，最终形成修改意见，为保证每本教材的编写质量奠定了良好的基础。
在栾承伟主任主持的审稿总结会上，新疆化校资深教师郭跃红和沈阳化校教务处主任宋传忠就自己主审的教材作了精辟的发言，对教材的编写情况给予了充分的肯定：《化工单元操作》的教材凸显理实一体的理念，编写格式独具匠心，令人“眼前一亮”；能充分考虑学生的特点组织和安排教材内容，理实结合层层递进；编写团队工作认真，专业功底扎实，操作技能娴熟等，“是一本很好的教材”！《基础化学》的教材整体给人耳目一新的感觉，突破了传统的基础课教材编写模式，构思新颖，内容适当，版面设计活泼，能充分引起学生的学习兴趣，“在化学的基础教学、为专业服务的体现上开了一个典范，或许能给其他基础类学科带来一些思考和启发”！《化工过程控制》的主编老师生产经验丰富，能结合生产和生活实际编写教材，编写风格有着自己的特色等。当然，主审老师及专家们也对三本教材中上存在的不足提出了详细具体的修改补充意见和建议。
编写教师表示，要虚心听取专家建议，发挥团队的力量，认真修改和补充所编教材，保质保量完成编写任务。《化工单元操作》和《基础化学》计划在2012年年底拿出修改后的教材，由化工出版社明年上半年出版。《化工过程控制》将进一步创新编写思路，以“任务引领理实一体”的理念，统领教材编写，并争取尽快拿出修改稿交给主审和化工出版社审阅。
应该说，本次的审稿会议是非常成功的，对于专业教材的建设具有非常重要的意义。专家们对教材编写的肯定和建议都让我们受益匪浅，大家不仅得到了启迪，更开阔了眼界，在教学理念、专业技能、教师水平等众多层面上都学到了很多。教材编写是国家中等职业教育改革发展示范学校建设工作的重要内容之一，我们有信心和决心，虚心听取专家们的修改建议，保质保量地完成教材编写工作，为学校的示范校建设贡献力量。
