△走入企业,提高技能――记基础科企业实践活动座谈会

作者:雷珍创建部门:基础科发布部门:党委宣传部发布时间:2012-10-26浏览次数:3600

  为达到提高教师素养,提升育才能力,特别是提高教师理论与实践相结合的能力,本次暑假期间,基础科语文、数学、英语、体育64位教师前往10个企业参加实践锻炼。为了更好的总结企业实践经验,10月24日下午,基础科组织部分教师在办公楼三楼会议室召开了企业实践活动座谈会。苏勇校长出席了此次座谈会,基础科科长邵宝勤主持会议。

  邵宝勤科长首先发言,他介绍了本次暑假企业实践活动的背景、意义等。接着邵科长介绍了他所带团队下企业的基本情况,从安全教育、原理培训、现场指导、实际操作到人才岗位要求,每一个过程都体会颇深。他说:实践时间虽短,但收获颇多。通过下企业实践锻炼不仅提高了教师的动手能力,感受到了企业家创业的艰辛,体会到理论与实践之间的差距,了解了企业的工艺流程,密切了校企合作关系,更是对学校示范校建设的有力推动和提升,对于建设高水平的“双师型”教师队伍,促进职业教育教学改革具有积极的意义。

  张庆生老师带队去了上海石油化工股份有限公司烯烃部,他们的体会是:觉得走出校门沉下去,去企业车间一线看一看、听一听、做一做是相当必要的;并深刻认识到企业安全和规范是企业生存的生命线;另外通过下企业实践,体会到了学生听不懂的痛苦。

  姚惠红老师团队去了一家商贸公司,看起来工作很轻松,但去了企业后感受完全不一样,深刻体会到做任何事情要做好均是一件不简单的事,同时也更感做好本职工作的必要性。

  董少娣老师团队去了一家制造销售缝纫机的贸易公司。企业的文化是工作细心、乐于奉献、吃苦耐劳,她们在实践中根据企业的需要,利用自己的特长为企业翻译资料,受到了企业的好评。

  同是教育单位的石化街道社区学校和石化少体校,虽然他们的办学目标和定位与我校有较大差异,但与我校也有一定的共同点,为了了解他们的办学情况,闵晓红、朱美菊老师分别带队去了这两所学校,了解办学性质、课程设计、专业教练如何带队等,在如何利用社会资源促进我校教育教学上收获较大。

  曹纪凤老师带队去了金山区就业促进中心,对金山区推进就业工作有了全新认识和了解,感觉到社会就业形势严峻。于是想到在教学中要教育学生正确定位,不能眼高手低,吃不了苦,作为教师应关注学生动态,开展就业教育。

  蒋方平老师团队去了兴业国际旅行社实践,他们的体会是企业文化与共同的价值观很重要:诚信与优质服务是企业生存的两大法宝。教师应形成自身魅力,吸引学生。结合自己在经贸科教学中,要教育学生讲究仪容仪表,提倡优质服务。

  最后苏校长作总结讲话,苏校长首先肯定了基础科在近期学校工作中所获得的成绩,如星光计划、高复高考成绩、体育联赛、各类征文比赛、自主激发式教学改革等。对于基础科教师到企业进行实践的做法表示肯定,认为工作有方法、敢于创新,对于教师走出校门了解企业很有必要。接着苏校长提出如何培养中职生成为合格公民的重要性和任务的艰巨性,要求教师研究合格公民的内涵,使学生成为有技能、有素养的劳动者。苏校长同时希望每位老师在教学中,用生活中的事例言传身教教育学生,做一个合格的中职教师,积极探索基础课程为专业课教学服务的有效途径。