2012年11月15日，我校在北区办公楼三楼会议室召开中高职贯通培养质量分析会，教务处主任栾承伟及120应用化工班级全体任课教师、班主任出席会议。
会上，120应用化工班的各位任课教师畅所欲言，就本学期截至目前的教学情况、班级学生的学习情况和学习质量进行了汇报、分析、总结和交流。物理老师陈文博认为总体说来，该班级学生基础好，学习积极性强，上课质量和效果显著，下课还有同学主动请教不懂的问题。他建议为了应对将来的就业和升学形势，作为中高职贯通培养的班级，除了看学生的考试分数之外，还应该通过组织一些比赛或者联谊活动的方式，让两校共同培养的高职班学生有所交流，从而提高他们的综合素质。语文老师陶有宏认为高职班的教学课前需要充足的备课，工作量大，虽然很累，但是学生优秀，他们上课的表现很踊跃，教师上起课来感觉很开心，可以做到教学相长。陶老师认为教师在教学中要引导学生做人，建议学生多参加活动，增长见识。数学老师唐文军也觉得该班级的学生很爱学习，有的学生会经常去图书馆，并且考试成绩一次比一次高，远远领先于其他同类别班级。德育老师杨晓燕谈到该班纪律好，班风好，学生有梦想，思想单纯，但是知识面和对社会的了解还不够广泛，有待加强。化学老师蔡东华也认为该班的学生上课积极性高，回答问题活跃，课堂气氛很好。老师们提出可以让学生们多参观一些实训场所和上海石化科技馆，增加学生们对化工知识的了解。
接下来，栾主任布置了几项具体工作，要求各位教师要于11月30日前出好期末试卷并反馈到教务处。每一位教师要完成自己的课程标准的制订，于11月20日前拿出初稿。
会后，全体教师都表示通过这样的交流和沟通，能够更加明确教学上的任务和目标，加深对课程和学生的认识和了解，定期举行这样的分析会对中高职贯通培养各项工作的贯彻落实是非常有必要的。
