项目组首先对前期完成的内容进行论证,增加或删减了部分内容,让这部分内容的实施更加具有可操作性;接着大家从课程性质开始逐条讨论,仔细斟酌,如对课程目标,我们按照教学标准和生产实际情况仔细琢磨,每一点都细细推敲,清晰地列入能力目标、技能目标、知识目标中;又如本课程的教学模式和教学方法,根据本课程的特点应主要运用教学任务引领、工厂情景化、做学一体、案例教学等。虽然教学设计(主要是教学活动设计)我们已经完成,但我们还要利用年前的这段时间进行最后的加工和改进,每位老师负责部分内容,按照时间节点完成并上交。相信在我们项目组全体老师的努力下,我们的工作一定能顺利完成。


