2013年4月19日周五5、6节课，胡迪君老师在南区数控楼HSE实训室开设了一堂题为《化学品安全标签》的公开课。HSE教研组部分教师前往观摩。
教学内容及时更新
随着GHS(全球化学品统一分类和标签制度)的推行，我国有关危险化学品的标准及规定做了相应的更新，胡迪君老师本次授课内容充分体现了知识的更新，它以最新的国家标准为依据。将危化品相关的法律法规渗透于教学中，采用样例对比的方法分别介绍新、旧安全标签的区别。
教学环节精心设计
教学中胡老师首先以一段新闻（矿泉水瓶装稀料，误服中毒酿悲剧）视频吸引学生的注意力，提出问题：类似的悲剧能否避免，应该如何避免？从而引出本次课的主题“化学品安全标签”。教学中设置了标签制作活动环节，设计了具体情景：为装有无色透明液体（“香蕉水”）的矿泉水瓶设计合理安全标签并粘贴，让同学们学以致用。为了活动的开展，胡老师做了精心准备，为每组同学准备了道具（装有无色透明液体的矿泉水瓶）、工具（剪刀、双面胶、白纸）和资料（香蕉水MSDS、危险性概述常用短语、化学品的各种标志等）。
教学始终以学生为主体
不管是知识点的讲授还是活动环节，始终站在学生的立场，从学生角度考虑，以学生为主体。知识点讲授中，胡老师特别理清和归纳了学生们容易模糊的概念：1、标志和标签的区别；2、化学品危险性标志、化学品安全标志和危险货物包装标志的区别。活动过程中要求在限定时间内完成标签制作任务，充分调动每位同学与时间竞争的紧迫感，团结合作，积极参与。作品展示中，自评、互评和老师点评达到“做中学”的良好教学效果。
