“激发式自主学习”教学交流之三 ―记侯彦竹老师的教学公开课

作者:张庆生创建部门:基础科发布部门:党委宣传部发布时间:2013-10-16浏览次数:3602

20131016日上午12节课,来自云南普洱职高学校的老师及校内部分老师观摩了侯彦竹老师在北区9号楼102131环保班开设的一堂数学公开课。

侯彦竹老师的这次公开课是主要针对就读班学生第一章测验后的试卷评讲课。本次课开始,侯老师把测验的成绩和情况通报给同学,然后采用电脑摇奖的方式抽选学生到黑板上讲解题目,再由老师负责补充的教学方式授课。

课堂上,电脑摇奖选取学生的方式新颖独特,学生感到新奇和刺激,注意力集中。在讲解过程中,有的学生声音响亮,互问互答,板书工整清楚,思路流畅清晰;有的学生拘泥紧张,同学们会含笑用掌声给予支持,在同学们的鼓励下,完成题目的讲解。在同学生们的讲解完,侯老师都会及时给予鼓励或表扬,然后再补充或强调学习重点。

课后,来自云南普洱职高的老师对这种针对试卷评讲课的教学模式感到新颖,在与侯老师进一步的交流时收集了本次课的教学软件及其它有关数学教学课件等资料。