我校历来关注新教师的成长，学校给予新教师非常多的展示平台，科室给予新教师很多的发展机会，教研组也会给新教师加油助力。
路雁雁老师是今年新进校的博士生，工艺组和化工科组织部分教师对其进行了听课。之后工艺组又于11月5日组织了教研活动，路雁雁老师进行了课后说课，组内老师对其说课及课堂教学进行了点评。
路雁雁老师这学期所讲授的课程是《化工专业英语》。
首先路雁雁老师从课程内容、课程目标、学情分析、教材分析、教学过程等方面进行了说课。路老师重点强调了教学过程采取双语介绍了玉米到生物燃料的工艺过程，打破传统的、生硬的讲解单词的教学过程。
接着组内各位老师都就路老师的课堂教学和课后说课进行了点评。
教研组长张超老师对其整体课堂进行了点评。张老师肯定了路老师好的方面――PPT是课堂的亮点、工艺流程解释合理等。同时也提出了几点问题――语速太快、互动较少、综合评价不到位、亮点没有利用好等。
孔慧老师则认为路老师整节课的时间安排不太合理――复习占用时间太长，这也是新进教师普遍存在的问题。
朱水清老师则提出了非常好的导入课程模式――利用PPT把BASF的最新广告展示出来，让同学们翻译。
张盈老师认为如何让本节课的亮点发挥作用，使得课堂不沉闷，学生充满激情是路老师需要思考的问题。
钟正立老师肯定了新教师的成长突飞猛进，希望我们能在压力之下，发挥自己无尽的潜能，做一名好教师。
到会的其他教师也发表了自己的看法。我们一致认为新教师对教学有自己的想法，有很多新的教学理念，有很多亮点，但是如何使亮点起到应有的作用是新教师以及诸位老师要思考的问题，让我们以此共勉――把握时机促亮点，抓住契机生光华。
