协商民主 共创辉煌――机电科召开民主管理专题会

作者:陈伟民创建部门:学校教职工民主管理委员会发布部门:党委宣传部发布时间:2013-12-03浏览次数:3600

                                                        

  12月3日周二中午12点20分,在机电科办公室召开了民主管理专题会,会议由机电科党支部书记孙曙光老师主持,金山区教育局党代表、学校教职工民主管理委员会主任陈伟民老师参加了此次会议,会议的主要参加对象为机电科行政领导、机电科新一届支委会委员、机电科分工会委员、机电科考核小组成员、在机电科担任教学工作的的校民主管理委员会委员、部分教代会代表和民主党派成员等,人员分布涵盖面较为广泛:包括初级、中级、高级职称教师,还有理论课教师和实习教师及班主任教师等,总计到会人数为18人。

   机电科科长王根发老师首先介绍了机电科年终考核工作的思路,按照学校领导的统一部署,稳定有序地推进考核工作,统一思想,协商民主,共创辉煌。然后与会教师发扬主人翁精神,就学校的教育教学等各方面工作发表了真知灼见:

    首先,关于提高学校教学质量方面,提出考试课命题问题及考试成绩达标要求问题,不能一刀切,同一班级,不同课程,考试成绩存在较大差异,如果无法做到实事求是,最后学生到达企业后,还是无法适应企业的要求被退回;考工的合格率及优秀率的高低问题也要注意班级的差异性,不能从主观出发,制定违背客观实际的标准;考试课的有关合格率及优秀率的标准,是否违反多元化评价的要求?

    其次,关于学生的厌学问题,期中考试阶段,有个别学生主动提出放弃考试,针对这部分特殊学生,应当采取有效措施,强化学习心理辅导,加以教育引导。

    再次,关于提高教职员工福利问题,有教师提出希望在法律法规和有关政策许可的范围内,提高养老保险金和住房公积金等的上缴费率;能否考虑为晚上值班的班主任和夜辅导教师提供晚上的工作餐,同时提高学校食堂晚餐的质量;能否考虑将工作餐的费用按照22个工作日直接打入卡里?

   第四,关于如何正确处理好教师教学与管理工作的顺序安排问题,建议学校优化管理流程,避免教与学两张皮闹矛盾,使得既有教学任务又担任班主任的教师能够知道先后顺序,科学合理地根据学校安排做好工作。

   第五,有班主任提出关于学生星亮学分转换折抵其他课程学分问题,实际操作过程中遇到瓶颈,相关部门不予认可,使得学生参加社团的积极性受到影响……

    时间过得飞快,一条条合理化意见或者建议背后,饱含着每一位教师对学校最真挚的热爱,协商民主,共创辉煌,为将上海石化工业学校建成我们共有的和谐精神家园,机电科党政领导坚持实践党的群众路线,做出了表率!