在校每一位同学都必须遵守文明公约，开学已经第七周了，大家背诵文明公约的热情只增不减，于是我们趁热打铁，开展了这一场文明公约的知识竞赛。
本次活动是由四个游戏组成，分别为公约接龙、公约你表我猜、公约抛砖引玉和公约问答，以班级的形式分成小组参加比赛，参赛的每位同学都有答题机会，答对加分，答错扣分，比赛采取积分制，最后积分最高的团队为第一名，以此类推。
通过游戏的形式检验了同学们背诵文明公约情况，让同学们背诵文明公约不再觉得无聊，从以下三个方面可以看出本次活动的意义：
第一，我们背诵文明公约最终目的是依照文明公约上的内容养成一种良好的行为习惯、培养一种文明谈吐举止，提高自身的综合素养，我们只能背诵出文明公约上的内容是远远不够的，通过这次公约你演我猜的游戏，形象直观的向同学们演出文明公约中的内容，提高同学们对文明公约的认识。
其二，背诵二字对于学生来说往往是一件十分痛苦的事情，以至于大家对背诵文明公约也是较有争议，文明公约对我们文明素质教育的意义不言而喻，假如我们连文明公约都无法背诵下来，何谈理解文明公约，古人云：书读百遍、其义自见。所以我们必须先将文明公约背诵下来，唯有通过游戏的方式来增加同学们对背诵文明公约的兴趣，因为大家都想为班级争光，有竞争才有动力，把一种“要我背,改变成我要背的心态”，让背诵文明公约更加愉悦。
最后，游戏结束后通过一段精彩的视频结尾，视频内容涉及近期我们学校同学的一些不文明现象和一些对学校文明氛围做贡献的同学做形成鲜明的对比，让同学对一些不文明同学的行为引以为戒，向对学校文明氛围做贡献的同学学习。
身为工业好学子，文明公约共遵守。注重礼仪做楷模，共建职校好风貌。
