这堂课以完成工作任务为教学目标，采用任务驱动法进行教学，目的是使全体学生都能主动参与实践训练，将抽象的知识逐步具体化，让学生通过实训，真正成为学习的主人。
在课堂上郁老师首先介绍了交流接触器在生产装置中的运用。然后提出认识接触器，要求学生自行经过讨论，再实际动手操作，掌握交流接触器的工作特点。在此基础上，郁老师引导学生进行拆和装。在此过程中，她纠正学生们的一些错误和遗漏，带动学生合理、完整、灵活的把握知识要点，深入掌握接触器的组成、构造、拆装步骤。通过实际操作练习，学生掌握了接触器的工作原理与拆装过程，培养学生自主学习。在实践操作过程中，逐步深化理论结合实际，充分发挥了学生的主体作用，培养学生严谨细致、一丝不苟、勇于探索的精神。
整个教学过程气氛活跃，学生参与度高，教学效果非常好，反映出郁老师有着扎实的基本功，丰富的教学经验，个性的教学方法。郁老师的精彩讲解，使听课教师收获颇丰，受益良多。
