2014年6月18日，基础科英语组徐燕萍老师开设了《如何提高学困生学习英语的兴趣》的讲座。
徐燕萍老师结合自己多年来的英语教学实践和班主任工作，从掌握学困生心理，建立师生感情；根据英语学科特点，采取科学方法这两个方面来阐述了如何在英语教学中转化这些学困生。徐老师强调在教育过程中，对待学生要对症下药，开发非智力因素；必须充分理解、尊重、宽容，善待学困生；并且要借助集体的力量感染学困生，给他们制定切实可行的学习目标。
听完讲座大家都深有感触：作为中职英语教师，我们要掌握学困生的心理特点，用真诚的爱唤起学生的共鸣，达到他们自己想学的目的，这样才能达到预期的效果。
