11月19日下午 金玉萍老师在111高复07班上了一堂生动形象的公开课――圆的概念，数学组部分老师前往观摩学习。
金老师从圆的定义出发，利用求曲线的方法步骤，推出圆的标准方程，并把圆的标准形式化为一般形式，通过配方和代入法又把一般形式化为标准形式，举一反三，让学生求出圆心坐标和半径，通过学习学生很快进入状态，熟练掌握新的知识。
整堂课金老师讲解详细，突出重点，由浅入深，层层推进，思路清晰，条理清楚，精心设计，板书规范；学生积极参与，课堂气氛活跃，巧妙运用多媒体逐渐展示，调动全体学生的学习积极性；学生在学习中，通过老师不断提问和引导，明确学习目标和任务，轻松学习并掌握要领，通过讲解和练习的有机结合，在解题中思考和领会，加深对圆的概念的理解，巩固圆的方程的知识，体现以老师为主导、学生为主体的课堂有效性，让学生通过学习领会圆方程的含义，为下面求圆的方程奠定了基础，达到预期效果。在课后的点评中，大家认为这是一堂成功的数学复习课。
