2014年12月5日上午8：30，机电科化工机械组李伟明老师在劳技楼209教室开设了一节钳工实训公开课《长四方体制作》。化工机械组几位教师，机电科王根发老师、孙曙光老师，基础科唐连喜老师到场观摩了此课。
中职钳工实训是实践性教学的一个重要环节，在中职教育中占有非常重要的位置，它对专业人才的能力培养和基本训练具有十分重要意义。
中职学生本身的动手能力较差，造成大部分学生对钳工实训没有太大的兴趣，作为教师该如何上好钳工实训呢？
《长四方体制作》同学们已经开始制作了，而且已经接近完成阶段。一开始，李老师先把图纸挂在屏幕上，由此导入。为了激发学生的兴趣，李老师事先准备了5个工件，这5个工件包含了这个《长四方体制作》的5个重要加工过程。李老师要求学生根据在《长四方体制作》过程中经验，学生自愿上讲台来讲解每一个加工过程中的要点、注意事项和自己出现的问题及解决的方法。学生的情绪高涨，先后有5名同学跑上台来进行了讲解，没有上台的同学对5名同学的讲解开展起了讨论，对5名同学讲解到精彩的地方鼓掌激励，整个课堂也随之热闹起来。李老师也不忘穿梭其中指点一二。一堂课在热烈讨论中结束，同学们也对《长四方体制作》的要点、注意事项和出现的问题及解决的方法已了然在胸。李伟明老师的这堂《长四方体制作》公开课，是一次很好的尝试与创新，其成功之处就在于能够想方设法调动学生参与的积极性，变被动学习为主动学习，在学习过程中不断寻找自身不足，不断提高自身技能。
