△2014-2015学年新班主任培训系列报道之九 ――解读“三校生学生学业综合评价方案”

　　12月8日中午12：30分，新班主任培训如期进行，本次培训邀请了我校教务处主任栾承伟老师为我们新班主任开设讲座。本次讲座主题是关于“上海市中等职业学校学生学业综合评价方案概要”，将其分为三部分内容给我们进行讲解，主要包括综合评价方案政策形势与指导思想、综合评价方案的基本内容、公共基础课水平考试的基本内容。

　　 首先栾主任提出，为什么要实施综合评价，原因既简单又贴合实际，为了现实需要。在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，实现就业有能力、升学有基础，将职业道德、人文素养教育贯穿培养全过程。

　　其次栾主任阐述了综合评价方案的三要素，其中包括德育综合评价、公共基础课水平测试、专业技能学习记录。栾主任指出此方案可作为用人单位录用和高职院校招生的依据。栾主任尤其强调德育综合评价的八项内容，要求班主任在班内进行宣传并实施。

　　最后，班主任老师对公共基础课水平考试的基本内容提出一些问题，栾主任耐心解答。本次讲座在欢声笑语中圆满结束。