2014年12月30日下午3：15，机电科化工机械组傅建新老师在南区教学楼206教室开设了一堂名为《轴承座工艺编制》的科级公开课，化工机械组及机电专业组的多位教师到现场观摩了此课。
零件的工艺编制是机电技术应用（设备维修方向) 专业钳工中级鉴定考试中技能方面的一个重要模块，它与钳工中级鉴定考试合格与否有很大的关系。它是所学专业理论知识的综合体现。所涉及到的知识有：机械制图、机械制造工艺、机械加工工艺、金属热处理、金属切削加工以及钳工的专业知识，使各专业知识相结合，凸显了一门课程的学习设计到其他课程，达到课程间的融会贯通。工艺编制过程是给你一张标准的零件图，学生根据零件图的结构形状及加工要求，编制从毛坯件到成品件的整个加工过程。学生需对零件图进行四个方面的综合分析，即尺寸公差、形位公差、表面粗糙度及技术要求，从而确定零件的加工方法和顺序，才能正确编制零件的加工工艺。
其实在这堂课之前，学生对工艺编制并不陌生，因为这是钳工中级鉴定考试必考内容之一，共有五张图纸需要编制，其中也包括轴承座，教师为了使学生在鉴定考试中能有一个比较好的成绩，已对这五张图纸的工艺进行了讲解，并把五张图纸的工艺做成表格，发给学生学习理解及巩固。由于学生没有真正理解工艺的编写过程，只是从字面上去理解，要想记住这么多的内容，学生认为除了背诵，似乎没有更好的方法。当然学习效果就非常不理想。何况我们学习不纯粹是为了考工，而是为了真正掌握知识。学生应该通过学习对简单的零件图都会编制工艺，这才是学习的真正目的。
傅建新老师在讲课时不但制作了PPT课件，还利用CAD软件，并通过软件制作了轴承座的毛坯件和成品件的三维模型，使讲解更加形象生动，同时结合工艺编制的教学视频，更生动的突出了教学重难点，从而克服了专业课的枯燥乏味。通过师生互动，使课堂气氛良好，取得了较好的教学效果，也得到了听课老师的肯定。
