2015年3月26日上午8：30，机电科数控技术应用组路娟老师在南区数控实训楼203教室开设了一堂名为《用万能角度尺测量零件角度》的校级公开课，化工科、经贸科、机电科的多位老师到现场观摩了本次课。
上课一开始，路娟老师给学生们展示了一张钳工中级工的图纸，利用图纸和实物不仅复习了上节课游标卡尺测量零件长度的相关知识点，又引入了这堂课要学习的新的内容――用万能角度尺测量零件角度，过度自然，学生容易接受。
在新知识点讲解上，路娟老师不是用传统的教学模式――老师在课堂讲课、传授知识点、技能点，学生掌握知识，操作练习，提高技能；而是采用“翻转课堂式教学模式”，让学生在家里通过互联网、书籍等教育资源，去完成本次课的知识点（学习任务单）的学习，课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，如认识万能角度尺的结构、万能角度尺的精度、万能角度尺的读数、万能角度尺的安装角度等等相关知识都是由学生去讲解、学生之间点评，教师成为了指导者、引导者而非学习内容的传递者，学生对知识点的掌握是积极的、主动的、自主的、牢记于心的。
整个课堂气氛比较活跃，学生参与度高，平时不爱说话的学生也积极参与到学习的过程中，时刻体现了学生为主体的教育理念，提高了课堂教学的有效性。
