环环相扣，张弛有度――记汤豪杰老师公开课

　　汤老师先总结了“公差”的知识体系，复习到“平面度公差”时，指正了部分同学使用百分表的一个错误细节。接着引入本节课的学习任务。

　　通过视频、演示等形式，汤老师示范讲解了被测圆柱面圆度和圆柱度误差的测量方法，然后每位同学进行测量并完成测量报告。