学校组织“海鸥杯”教学法竞赛，目的是不断提高青年教师业务能力、课堂教学的有效性，青年教师汪玉琴和仿真组老师本着重参与、有提升，以积极的姿态参与本次活动。在前几次全组老师共同设计、优化教学思路、教案编写、试讲的基础上，汪玉琴老师又于3月30日下午开设了以《管式加热炉仿真运行-2》为课题的组内公开课，全组老师参加观摩。
复习导入环节，汪老师就化工操作中安全的重要性作了强调，并化工操作中内操、外操的环境和化工仿真中DCS界面、现场图相呼应作图文并茂的阐述，就实际化工生产中自动控制仪表的参数及如何控制引入新课内容管式加热炉的基本操作。
汪老师通过任务驱动法对管式加热炉仿真中的流量调节及压力控制进行讲授，期间有老师演示、学生练习、学生演示、老师点评，环环相扣，让学生对新知识点的掌握达到预期效果。最后汪老师通过思维导图对新课进行了小结。
课后，全组老师对汪老师的课作了评价，对课堂中教学方法的使用、PPT的制作等给予了肯定，同时对上课节奏的把握、内容的衔接等方面提出了中肯的建议。
