4月19日上午，机电科青年教师陈小宁在南区机电楼207教室开设了“海鸥杯”教法竞赛的公开课——《空气阻尼式时间继电器的改装》，校级专家评委和指导老师一同参加了此次公开课的评课和听课。
本节课，陈老师主要采用老师引导，学生合作探究的方式开展教学。开始讲课之前，陈老师首先对学生的防护服、工作鞋进行检查，确认穿戴安全后，开始教学。在复习导入部分，陈老师通过播放视频，以提问方式复习了上节课所学内容，同时采用对比引导的方式，引入本节课的课题，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。
在新课教学的过程中，针对拆卸部分，陈老师采用微课教学，学生跟着老师自己录制的拆卸视频自主完成拆卸，抓住学生的注意力，培养学生自主学习的意识，并且在巡视过程中对学生进行指导，提高课堂教学效果。针对改装部分，陈老师以合作探究的方式展开，学生在学习断电延时型时间继电器相关知识的基础上，组内成员探讨改装方法和步骤，分享改装思路，陈老师总结评价后确定改装步骤，学生实施改装，老师巡视指导改装。最后，通过时间整定，采用小组长验收的方式，对学生改装成果进行验收评价，针对普遍问题陈老师进行统一讲解，并且请学生代表进行成果展示。在整个教学过程中，陈老师营造了轻松愉悦的课堂氛围，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，并实时填写工作页，完成自检，让学生做中学学中做。
公开课结束后，陈老师和参加评课的专家们进行了交流，专家们对陈老师的整个教学设计给予了肯定，同时也给出了很多宝贵的意见，帮助陈老师更好的提高教学水平，加快成长。同时，在整个教学法竞赛的准备过程中，陈老师的指导老师郁威老师从课题内容的确定，教案的撰写、课堂教学环节的设计等方面都给了陈老师很大的帮助，相信通过此次的锻炼，陈老师能更好的胜任以后的教学工作
