4月28日上午第3节，机电科信息应用组陆平老师在6号楼636教室，开设题为《制作班级成绩统计图表——数据图表化》的公开课。信息应用组全体专兼职教师均参与本次活动，整个课堂气氛活跃，主题突出，逻辑清晰，让我们青年教师见证了老教师的风采——知识丰富，教学思路清晰。
本次课程中，陆老师通过回顾《任务二函数的使用》，分别让同学上台操作展示各函数在表格中的应用，例如SUM函数、AVERAGE函数、MAX函数、MIN函数、COUNTA函数等，当陆老师讲到计数函数COUNTA时，才明白在计算参数列表所包含的数值个数记忆非空单元格数目时要使用该函数。其次，在文档保存过程中也讲到了我们平时上课可能不会注意到的细节，当文档打开时标题处显示为“兼容模式”时，需将该文档另存，是由于该文档的保存类型是97-2003模式，需改为高版本模式。
陆老师将本次课题的样张和任务二完成的结果展示给同学，通过图表能更好、更直观的诠释数据，从而引出本次课的主题。陆老师先操作如何制作各科平均成绩的三维柱形图，同学再进行操作，陆老师全程辅导，其次让学生自主研究学习如何创建全班总成绩等级分布统计图、美化图表。最后陆老师通过展示部分同学的作品，让其他同学进行点评，让每个同学都参与到教学中，在错误中成长，在错误中学到知识。
这次课让青年教师也能通过此次学习不断成长，也让每个老师看到自己在教学中存在的不足，能更好地完善自己。
