5月16日中午,化工原理组各位老师在211办公室举行了教研活动。本次教研活动围绕多个问题展示了比较深入的讨论。
会长，向各位老师通报了之前学生座谈会的相关情况，我们对学生反映的各位老师的教学情况进行了汇总，老师在教学方面的优点有善于举例、知识点讲解深入仔细、实验要求严格、作业批改认真、幽默、互动多、耐心、有条理、专业知识扎实、关心学生等等好的方面，当然也有些需要改善之处，例如有的老师讲课语速太快、或者上课声音小、或者课程略显枯燥师生互动、或者上课没有全程关注学生的学习情况等等，我们也就相关问题与老师们进行了沟通交流，大家表示一定在以后的教学中多加注意，努力改善提高。
教研组内《测量技术》、《控制与调节技术》、《分离技术》、《萃取技术》、《化工单元操作》五门课程的试题库初稿已经完成，按照教务处的要求，要填写“试题库题量题型统计”，同时也就上学期已完成的课程题库的信息一起汇总统计，按照时间节点上交。
本学期期末组卷工作布置。其中，考查课教师自行准备试卷，考试课分两种情况：软件版的试题库，由教务处进行组卷； word版的试题库，由专业科进行组卷。同时通知相关课程的教师于第12周周一前将“试卷配置清单”上交教研组。各平行教学班的老师也就试卷配置清单如何填写进行了沟通和统一意见。
按照教务处下发的文件，认真规范的填写本学期工作量统计表；相关课程讨论了AHK考证班级161巴斯夫和161科思创第16-20周的预安排。
化工科负责考工考证培训的书记李娟老师也参加了此次教研活动，考虑到现在学生要在二年级上学期参加学业水平测试，因此基础课和专业课的安排有所调整。如果还是按照之前考工的时间点就有些不合理，所以，李娟就以后学生中级工考工的时间安排怎么样调整更贴近教学实际效果与化工单元操作的各位老师进行了深入的沟通，希望在教学计划的设计编排上更为合理。
