为了更好地体现“以研促教”的先进理念,进一步提高青年教师论文写作的积极性,教研室、人事科联合在5月举办了青年教师“海鸥杯”论文评比活动。全校青年教师积极参加,共有23篇论文提交学校参加评比,经过严格的评选,共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
科室 | 作者 | 论文题目 | 获奖等奖 |
基础科 | 周欣蔚 | 中职学校英语课堂用语调查 | 一等奖 |
机电科 | 倪芬 | 企业作业指导书在校本教材编写中应用的探讨 | 二等奖 |
机电科 | 陈珊 | 基于罩壳内轴承卡簧检测的识别系统设计 | 二等奖 |
经贸科 | 汪瑒 | 基于“PISA”的考核模式的《化工物流安全与清洁生产》课程教学实践改革 | 三等奖 |
化工科 | 陈湘玲 | 植物精油在饲料添加剂中的应用研究 | 三等奖 |
机电科 | 陈小宁 | 以学生为主体的“六步教学法”在维修电工实训课程中的探究 | 三等奖 |
机电科 | 王凡 | 德国职业教育教师培养的研究与启示 | 三等奖 |

本次比赛结束后,为了使青年教师了解自己文章的优缺点,进一步提高教师们的教科研水平,人事科联合教研室于2018年6月26日下午,在5号楼四楼会议室召开了《2017-2018年青年教师论文点评总结会》,副校长黄汉军、人事科长江四龙、教研室主任朱文俊以及全体参赛青年教师参加了此次会议,点评由教研室陈军老师主讲。

陈老师从题目、摘要、征文、参考文献及评审标准五个方面进行点评。结合各位专家评审的意见,她总结出以下一些观点:如.论文题目不宜太大,针对性要强;要准确把握题目中的关键词;论文的摘要不宜从文中直接复制黏贴大段语句,语句须凝练、不拖沓;正文要紧扣论文题目选材,要有一定的理论支撑,结合具体实践等等。

接着,黄汉军副校长做了总结。首先他提出了本次参赛的三个优点,论文原创性比较高;论文题目的思考范围较好,虽有待斟酌,但体现出教师们在不停的总结及思考;大家都高度重视本次比赛,这些都是值得肯定的。然后黄汉军也指出此次参赛论文的不足之处在于论文选题都不错,但有些题目对于新教师而言,选题过大;有些论文出现了科学性的问题。希望本次比赛结束后,不能就此一了了知,要挖掘下去,教研室要一对一指导,继续改进,使其成为一篇更好的论文。
最后,朱文俊老师表示教研室将为大家提供交流展示的平台,也非常乐意对大家的论文提供指导,学校也对在正式刊物上发表论文提供资助,希望大家脚踏实地,发表的论文能反映石化工业学校教师们的真实水平。

