为促进本市中职校语文教研组建设，提升语文教师业务水平，增强语文教学有效性，9月20日下午，上海市中职校2018-2019学年第一学期语文教研活动在上海商业会计学校报告厅举行。来自全市各中职校语文教研组组长及教师代表参与本次活动。
活动分三个单元开展。首先，甘小的老师就上海中职校语文学科“优质课堂”建设工作方案进行了详细而细致的解读。上海中职语文学科“优质课堂”建设是以主题教研活动为载体，围绕中职语文学科课堂教学的问题与需求，组织开展系列聚焦语文课程、课堂教学的研究和实践活动。语文教研组作为基层教研组织，要具体落实“优质课堂”建设任务，有计划的开展校本教研，分析教研经验、形成教研成果，确保优质课堂建设要求真正落实到每一个中职课堂之中，扎扎实实提升教学质量和教师专业水平。上海中职语文学科组也将以“优质课堂”建设工作为抓手，深化中职语文课堂教学改革的研究与实践，推动中职语文课堂教学质量全面提升。
在“优质课堂课例展示及点评”单元中，来自商会校的徐灵均老师以文言文《侍坐》的教学实践为例，就如何将信息化教学手段与中职语文课堂有效融合，并提升中职学生的复述和综述能力跟大家作了精彩分享。这是一堂别开生面的听说活动课，一改往日文言文教学的刻板枯燥，用一些唾手可得的信息化手段，起到了“四两拨千斤”的作用，并能够对症下药的去解决学生的问题。徐灵均老师的课例展示为我们提供了经典文本的另外一种打开方式，就是在现代的语境中，引导学生参与经典对话，切实提高学生的语用能力。其后，余虹老师从完整创设听说情境、匠心实现语用习得、信息技术突破教学瓶颈、匠艺打造听说课程四个方面点评了此次课例。整个教学研讨过程中，两位教师从学习环境支持学习方式变革角度重点突破，展现了信息技术支持下的精准教学和学习指导，中职课堂面貌焕然一新。
“优质课堂”教研主题报告中，上海市教委教研室教研员应宏芳老师介绍了未来五年优质课堂建设的整体构想和工作重点。力争通过五年的重点研究实践，形成一系列理论成果和物化成果，从整体提升上海中职语文教学质量。
在信息化教学强烈冲击传统教学的今天，课堂教育教学可谓是发生了重大变革和颠覆。此次教研，干货量足，不虚此行。
