2018年11月14日，我校四名新进教师赴华东师范大学，参加2018年上海中职学校新进教师规范化培训。此次是由华东师范大学职成教所副教授：陆素菊博士为我们展开的关于《中职教师如何做研究——校本研究与教师专业发展》的培训。本次培训陆教授声情并茂，给我们讲授的教学研究案例生动、贴近教学实际，使得新教师们对于中职教师未来的专业发展和教科研研究定位有了进一步的认识与思考。
陆教授对于教师们该如何开展校本研究（课题与论文）四个方面阐述了教师为什么要做研究和如何去做研究。她表示随着课程改革的深入，教学内容也越来越开放，需要教师具有广博的文化知识。博览课外书籍，补充最新知识，是教师提高教研水平不可或缺的途径。教研写作需要教师有厚重的文化积淀，因而应注意平时资料的收集。教师每天都在从事教育教学工作，新鲜感和好奇心可能会逐渐消退，难以怦然心动。这就需要我们不断反思，去开辟新的思维空间，去探索新的奥妙。
陆教授强调教师在研究过程中一定要定位好自己的位置，要善于发现教育现象之间的本质联系与规律，教师研究的问题在于每天的教学活动过程中，最终一步步的提炼成为教师的教科研成果。
每一次培训、探讨、思考都是学习的过程，在教学过程中不断的反思，积累，就一定可以取得成功！这次的规范化师资培训对于新进教师教科研这条路开了一个好头，我们将不断总结，踏上新征程！
