2019年1月9日，我校四名新进教师共赴上海信息技术学校参加上海市中职学校新进教师规范化育德模块第二次培训。
上午，温柔可亲的贾青老师为新进教师介绍讲解了如何下载文本、图像、音频及视频的相关软件的应用。在讲座中，贾青老师亲自动手操作，为大家做示范，精心为大家准备了相关软件的压缩包，现场教大家如何下载安装及使用。在整个过程中，贾青老师都十分的具有耐心和细心，新教师们也专心致志的学习并做好相应的笔记。
身为教师，我们要做到课前充分的备课，准备教案。课上精心设计教学过程，紧跟时代的脚步，将课上的既生动形象又要具有足够的知识含量。课后，要根据学生的课堂表现及情况作出相应的总结和反思。因此，这都需要教师们运用相应的软件进行文本，图像，视频及音频的相关下载和制作。贾青老师在讲座中为大家介绍的软件不仅简单易操作更具有重要的教学价值。例如：我们可以利用冰点下载、文通慧视等软件进行文本下载；可利用汉王OCR进行文字转换；利用狸窝全能视频转换、360小视频及编辑等进行视频的剪辑和编辑。不仅如此，贾青老师还为新进教师们介绍了手机端的相关软件的使用。例如：云美摄、海报特工及MIX等。
在贾青老师的讲座中，我们清楚的看到：新技术给教育带来了革命，为学生的学习插上了智慧的翅膀，也为教学课堂插上了智慧的翅膀。
下午，上海中职班主任培训基地的祝纪景老师给新进教师们进行以《人文立班，且读且行——导之以读，行之以动》为主题的讲座。在讲座的开始，祝老师首先让大家进行了面对面建群，这样有助于新进教师更方便快捷的进行互动和资料共享。接下来，祝老师利用“孩子们来读书，是为了什么？牛奶和蜂蜜我们都给了？”这两个问题引出了本次讲座的主旨——为何读书，如何读书，该读什么书。
在祝老师为新进教师们传授读书的必要性时，主要分为四个模块：人文立班；导之以读，行之以动；敬业、学习力及解决问题能力；思考力和执行力。从中我们懂得了敬业、解决问题的能力及学习力就是幸福生活的能力。针对我们中职校的学生，正处于青春期阶段的他们，对很对事情不能做出正确的决断，因此，我们应针对不同情况的学生引导其读相应的书籍。例如：针对于爱，怎么爱？真爱和假爱？爱的名义下我们爱对了嘛？这是就可以让学生读《自由作家》、《死亡诗社》及《心灵插手》等相关书籍。在祝老师的讲座中，祝老师的讲话幽默中不乏知性，新教师们也听的津津有味，并且受益匪浅。
在这次培训中，我们都感觉受益匪浅，不仅学到了如何使用软件这一硬知识，而且学到了如何读书这一软知识。人生是一个不断努力、终身学习、不断蜕变的过程，我们希望在这个过程中能够收获一个更加美好和专业的自我，进而使自己能够胜任现在的岗位。
