我校参加的全国职业院校学生技能大赛化工生产赛项是由教育部发起，联合有关部门、行业和地方共同举办的一项全国性职业教育学生竞赛活动。早在上学期期末，培训老师凌朝晖就在科里的安排下搭建了化工仿真培训机房，本次的培训工作在寒假就已经启动，本学期开学前一周大赛培训工作也早早开始了。
和以往比赛培训不同的是，学校在上学期就开始了化工技能社团作为本次大赛的选拔，化工技能社团培训工作主要是化工理论的培训，也初步涉及到了化工仿真和精馏操作的培训。比赛的理论不光知识面广而且和多个学科相关，工作量大，在理论培训中主要以汪玉琴和陈湘玲两位青年老师为主，老教师也不吝赐教，积极帮助两位青年老师弥补不足之处。为了上好理论培训课程，大家精心准备，认真上课，按计划完成了理论的培训工作，并根据理论和实操成绩确定下比赛的六位选手。
精馏操作和化工仿真操作是本次比赛的重点，为了更好的完成本次大赛的培训工作，让装置更符合比赛要求，精馏指导老师康勇在假期对精馏装置进行了全面的升级改造，本次改造升级涉及了整个精馏装置的控制系统和设备仪器，升级计划在3月底完成，届时还需要对升级后的精馏塔进行验收和调试工作，工作量可谓巨大。化工仿真的培训老师是凌朝晖，和以往不同的是本次比赛培训工作不仅仅在培训的成绩上对学生有更高的要求，而且根据以往的参赛经验，凌朝晖也对完成仿真项目的时间提出了更高的要求，既要求高分也要求操作时间更短，在原来就已经很完善的参赛方案上进行优化，工作的难度加大许多，但是凌朝晖和参赛选手一起对仿真操作进行了细化，努力在时间上争取更优。
化工大赛培训工作还在进行中，学校、科室、培训老师和比赛学生都在为了大赛努力着。一份耕耘一份收获，相信在学校、老师、参赛同学的努力下，比赛一定能取得好的成绩。
