12月2日中午，一周一次的新班主任培训在南区306如期开展。本次培训由杨赳老师主讲，班主任工作室负责人陈文博主持。新进班主任徐颖、张艳、张笑盈、董慧参加此次培训。
此次培训的主题是“转变师生在班级管理中的角色，把班级还给学生”——构建“儒法兼治、弘扬道德，统一思想、集体至上”的班级“自我管理”模式。杨赳带班经验十分丰富，他向我们新进班主任传授了宝贵的管理班级的技巧与方法。杨赳指出，大多数中职学校的班级管理，还未能真正体现学生自主管理特征，班内一切事务均由班主任定调。面对处在思想、心理活动活跃期的中职生和愈来愈开放的社会、学校、教学环境，这种以班主任为主体的中职学生班级管理已成为促进学生健康成长和有效教学的一种缺憾。为改善这种现象，杨赳分享了他的班级管理经验——学生“自我管理”，即所有学生活动全由学生自己进行“计划”、“组织”、“宣传”和“实施”。这种班级管理模式从根本上改变了中职班级管理中班主任包揽一切、决定一切、指挥一切的现象，真正把班级还给学生，把学生推上了自我管理的位置，班主任变成班级管理的“被咨询者”，成为班级“资讯”和工作“资源”。
通过此次培训，新班主任对“如何实现班级自治”有了更加全面和深入的了解，为今后顺利开展工作树立了正确的方向。
