疫情期间，学校开展了线上教学，学生在家里进行着各门课程的学习活动。虽然线上学习与线下学习在形式上有区别，但是线上学习能很好地培养学生自我管理能力。4月5日，化工辅导四组各班级开展了以“疫情期间提升孩子自我管理能力”为主题的线上家长会。
首先，各班级介绍了前一段时间网课出勤情况，大多数同学能按时上课，及时签到，少数同学有迟到、缺课、未签到情况。希望家长能及时了解原因，督促学生按时线上学习，让孩子们作息规律。各科作业完成情况反馈，家长督促孩子及时完成作业并上交。体育情况的反馈，疫情期间要增强体育锻炼，减少玩手机的时间，家长要督促学生体育锻炼。
接下来向家长分析疫情期间心理调查问卷情况，及时了解疫情期间学生的心理状况。和孩子一起制定好计划，安排好每天要做的事情，特别是要保证规律的饮食和睡眠。坚持正常的作息时间，饮食规律，适当在家进行体育锻炼，不熬夜。和家人一起进行一些活动，做家务、整理房间等。通过这些活动，有助于提升学生自我管理能力。最后，给家长提出了一些建议，家长不能自己乱了阵脚、保证规律的作息、帮助孩子学会管理情绪等。
家校沟通是教育的桥梁，通过本次家长会，老师和家长全面了解学生线上学习情况，共同参与学生的教育过程，让学生们能更好地自我管理，更好完成线上学习任务。
