线上开学已经开展了一个月，为了解学生居家学习生活的情况，在学校和化工科的组织下，4月初，化工辅导三组的班主任们对近期在线上课程学习中存在困难的学生进行了这个寒假的第三次家访活动，督促和鼓励他们克服困难，好好学习。
本次家访活动的对象主要是近期在线上课程学习中存在困难的学生，他们中的个别同学家庭情况特殊，学生目前是独居状态，有时晚上熬夜后早上起不来，导致上午第一节课迟到；部分同学到现在依然没能返沪，线上学习存在各种各样的不便和困难；还有部分学生因宅家时间太久，与父母起了冲突，赌气不好好上课……
化工三组有两位同学因疫情被困湖北，只能用手机上课，线上课堂中发布的一种格式的文件不能正常打开，班主任们得知这一情况后立马安排好班委帮助解决此事，每次一有这种格式的文件，则由指定的同学帮忙拍摄成照片或视频后再发送给她们，保证她们不落下一点内容，和全班同学一起共同进步。对于早上赖床的学生，班主任们则是联系学生家长，说明网课学习的重要性，要求家长加以督促，晚上监督孩子早点睡，每天早上定点叫醒孩子，以免孩子睡过头而迟到。每位班主任都针对自己班级出现的情况，积极地和家长沟通，不仅让学生做到停课不停学，还要保证他们的学习效率。
本次家访充分调动了家长参与管理学生、教育学生，在保证学习效果的同时，也增进了家长和子女之间的亲子互动性。通过本次家访，家长们也感受到了老师在平时学生教育工作中的不易，感受到了班主任的爱心和责任心，取得了良好的效果。
