特教之行,始于评估——记特教中心召开“上海市特殊学生网上评估之社会适应能力评估”系统使用会议

作者:徐燕汝创建部门:经贸办公室发布部门:党委宣传部发布时间:2020-12-24浏览次数:33

  为了完善2020年全新的特教网上评估系统,增加对20级中职特教班学生的了解,特教负责人殷洁老师于12月22日在特教中心康复训练室召开了上海市特殊学生网上评估之社会适应能力评估系统使用会议,特教班主任和教辅老师共同参加了此次会议。

  首先殷老师介绍了评估对于特教学生的意义,特殊教育评估是通过观察、访谈和测验工具等多种途径来收集有关信息,鉴别教育对象、确定教育目标和检验教育效果的综合过程。其目的在于测评诊断与安置、帮助制定个别教育计划,帮助确定学生的进步情况并判断有关教育干预措施的有效性;其次介绍了上海市特教评估系统的使用方法与操作步骤;为了提高评估效率,殷老师将20级特教班24名学生提前分配给特教专任教师和特教班主任,殷老师自己率先进行了网上评估演示,并进行了重点提示;殷老师强调了评估要遵循客观性,严谨性原则,认真对待此次评估,为特教评估之路奠定基石。

  通过此次会议,老师们再次认识到对学生客观评估的重要性,客观严谨的评估将有助于班主任对学生的管理,任课老师对课堂的把控,有利于更好地开展中职特教个别化教育指导。