家庭，这个学生的第一所学校，它的作用是无可替代的。为全面了解学生的家庭情况和成长环境，加强学校和家长的沟通，促进学习教育与家庭教育的有机结合，经贸辅导二组全体教师在暑假开展了家访活动。
学生的培养和塑造离不开学校的教育、家庭教育和社会教育三方面，其中，家庭教育是关键一环，只有整合了家长力量，构建家校德育教育共同体，才能使学生教育达到预期目的。家访是老师对学生爱与关心的表现。在家访过程中，每走进一个家庭，老师们都会受到学生和家长的热情欢迎。通过交谈，很多家长会惊喜地发现孩子有很多自己未曾注意的优点。201商务英语班吴同学家长在家访中，深表感谢地对到访的老师说“太感谢老师了，我平时工作忙，孩子在家不爱说话，我一直以为她性格内向，今天才知道她在学校也有那么活泼的一面，那么能言善道，以后一定多陪陪孩子”。211会计班的张同学家长也向来访的老师敞开心扉，说了自己在教育孩子过程中的种种尝试，希望孩子进入新的学校努力学习三年后冲刺本科。像这样气氛融洽、讨论热烈的家访还有很多，老师和家长们都在家访中有了自己的收获。
家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，让教师重新审视自己的责任，感受作为教师的职业幸福。随着家访工作的不断深入，学校教育与家庭教育的衔接得以促进，良好的教育合力正在形成。
