2021年10月12日晚7:00，在腾讯会议上举行了机电科青年教学系统化培训——工作过程系统化课程开发方法及案例展示，主讲教师为教育部职业技术教育中心研究所研究员姜大源，机电科科长徐卫东、青年教师们参加了此次讲座。
基于工作过程系统化的课程其课程名称和内容不是指向科学学科的子区域，而是来自职业行动领域里的工作过程。且工作过程系统化设计学习情境，开发跨越职业场和教学场的课程，是职业院校课程改革的一种重要范式。
姜教授分析了职业教育与普通教育的区别，指出跨界的职业教育必然要有跨界的课程。在详细阐述职业教育课程开发涉及的关键问题的基础上，结合国内众多高职院校课程开发的成功案例，系统地讲解了工作过程系统化课程的基本概念、开发方法、设计步骤等内容。同时强调，工作过程系统化课程是沟通职业场与教育场的桥梁，能够有效实现职业性与教育性的统一，最终实现以就业为导向、以职业为载体的人的全面发展。
通过本次讲座，相信青年老师们能明确基于工作过程系统化课程开发的方法，且丰富的案例能进一步引发他们对职业教育课程改革的思考。
