教材是一门课程的核心教学材料，是教师讲授的重要依据，也是学生学习的主要载体，所以教材的编写要尽可能全面地反映该学科的系统知识和完整内容。为进一步提升我校机电科汽车电子技术应用专业《智能汽车传感器检测》教材编写的质量，黄汉军副校长和朱红权老师于1月12日赴上海市教委进行教研交流，悉心聆听专家谭移民的宝贵建议和意见。
谭移民老师表示，教材事业关乎教师以及学生，是一份责任重大的事业。课程教材要体现习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。通过教材出版工作，充分提高教师教书育人的责任感。教材质量的高低直接影响到素质教育的目标实现，要集中有限力量和资源，落实好教材编写和出版工作。研讨过程主要提出以下意见：教材的前言是对本门课程的内容说明，并非本行业的说明，需进一步优化；教材任务编写要融入课程思政、重视立德树人；教材编写用词要规范；在能力训练过程中，任务的编写不可太空洞，要有具体任务载体；任务操作过程的操作方法要具体到可实施的分步过程；质量标准要针对每一步操作方法得出详细结论而定。
本次研讨会，市级专家的指导意见给予我们很多启发和帮助。我们将进行意见和建议汇总，并在初稿的基础上进行修改和完善，稳步推进《智能汽车传感器检测》课程教材编写工作。
