3月9下午,为进一步贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和《上海市中小幼家长学校建设标准》，金山区教育学院德研室邀请了上海市社会科学研究院杨雄研究员给各学校家教分管校长（书记）和主任、金山区中小幼家庭教育指导讲师团成员、金山区家教骨干研修班成员做了《家庭教育促进法》的主题讲座。我校在三楼会议室通过腾讯视频连线参加了此次主题讲座。
杨雄研究员深入解读了《家庭教育促进法》的背景、意义、特色和亮点。在杨雄看来，《家庭教育促进法》规范了家庭教育的概念，进一步贯彻落实了“双减”文件精神，彰显了家庭教育的重要地位和作用。《家庭教育促进法》不仅完善了城乡的家庭教育指导服务体系，更加强了对专业人员的培养，对于鼓励地方政府及有关部门组织建立家庭教育指导服务专业队伍和开展家庭教育指导志愿服务起到了积极推进作用。《家庭教育促进法》以立德树人为根本任务，将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。《家庭教育促进法》的问世不仅彰显家庭教育的重要地位和作用，更为“家校社”协同育人指明了目标和方向。
虽然教育子女是父母的天赋权利，但是教育子女的能力却不是与生俱来。教育行政部门要重视家庭教育和对家庭教育的指导，组织开展符合不同年龄段学生特点和家长需求的家庭教育指导和实践活动；同时要加强家庭教育指导团队的建设，提升学校和教师开展家庭教育指导的专业能力，促进学校教育和家庭教育相互配合。
