疫情之下，上海重启线上教学，因事发比较突然，线上教学面临挑战，尤其是班主任工作，因为绝大部分的教学工作安排最终都要通过班主任这条线来落实完成，所以学校对班主任的工作非常重视，希望能充分发挥班主任的带班管理作用，助力学生从容度过在线学习的特殊时期。自3月14日线上学习已经过去了2个月，在大家的努力下，不仅已经理顺了线上教学班级管理工作，而且还总结出许多宝贵的经验，为了更好地开展今后的工作，化工科于5月18日下午举行了全体班主任会议。
首先由杨立群副科长总结线上学习两个月以来我们化工科的学生管理工作，杨老师充分肯定了线上学习期间化工科每一位班主任老师的付出，在线上班级管理比线下的难度增加，工作量增加的情况下，我们的班主任不仅有条不紊地落实各项工作确保了线上教学的正常有序进行，而且带领全班同学积极参加学校组织的各项活动，同时还通过家访、家长会等形式关注学生居家学习的生活状况、心理健康、亲子关系等等，缓解学生压力，安抚学生情绪，化解家长忧虑。接下来我们化工科的4位班主任老师分享了各自的工作经验，化工一组的金老师在晨会安排上颇有特色，采用每日一讲（讲时事、讲故事）的形式带动全班同学一起参与，并且对同学们的表现给予及时的点评和肯定、提高了同学们的积极性和自信心，激发了大家的学习热情；化工二组的行老师全面关注学生居家学习生活，及时疏导缓解学生的负面情绪，主动帮助学生排忧解难，利用每天的晨会进行升旗仪式激发同学们的爱国情怀、让学生们深知美好生活的弥足珍贵、铭记父母的养育之恩、感恩老师的无私奉献。化工三组的高老师在抓好日常班级工作的同时特别注重防疫抗疫，关注疫情发展、关心疫情比较严重地区的学生，经常与同学们分享防疫小知识、生活小贴士、应对情绪的小妙招等各种暖心关怀，无微不至地关心学生的学习生活。化工四组的孔老师根据本班线上学习情况制定了新的班规，同时注重家校合作发挥家长的作用，并且通过每周一次的班干部会议，了解班级同学的学习状况及时发现问题、解决问题，实施班级科学管理，促进班级良性发展。
通过此次班主任工作会议让每一位老师对线上班主任工作有了更为深刻的认识和思考，相信在大家的努力下，我们的线上教学工作一定会更上一层楼。
