协同努力,合作共赢——学校化工科教师怀强开设《化学键》公开课

作者:怀强创建部门:化工科发布部门:党委宣传部发布时间:2022-09-27浏览次数:81

9月26日下午,我校化工科教师怀强在A区多媒体教学楼108教室开设了《化学键》的公开课。在此次公开课之前,怀老师不断地优化教案,不断地改进课堂设计,使用通俗易懂的比喻把非常抽象的化学键知识展现给同学们。校长陈晓斌、副校长黄汉军、教务主任严小丽以及人事科部门负责人和教师等9位评委前往观摩本次公开课。

怀老师的本节课整体思路清晰,环节设计紧凑,并且各个活动之间衔接得当。在上课前,怀老师让同学们根据自己的意愿自由组合成6个小组。自由分组可以充分表达出同学们的兴趣和志向,可以与自己志趣相投的人通力合作,激发学习主动性,在一定程度上可以提升学习效果,为今天所学内容埋下伏笔。

怀老师讲到,其实自然界中的原子或离子也是一样的,也希望找到与自己“志趣相投”有共同目标和志向的小伙伴,达到最外层8电子的稳定结构,从而形成千姿百态的物质。怀老师使用课件和动画演示了NaCl和HCl的形成过程,充分揭示了离子键的成键过程:阴、阳离子接近到某一定距离时,吸引力和排斥力达到平衡,阴、阳离子间形成稳定的离子键。

怀老师还通过小组讨论和小组竞答的教学方法,培养学生团队合作精神和竞争意识。每个学习小组在老师的引导下仔细辨别离子键和共价键的形成,分别指出了哪些物质中含有形成离子键,哪些物质中含有共价键,培养了学生的口头表达能力。同时怀老师密切关注各组的学习情况,及时为学生答疑解惑,并且在各小组回答结束后,进行总结点评。

同时课程中怀老师还融入了本堂课的思政目标,那就是:与自己志趣相投的人做朋友,协同努力,朝着共同的学习目标努力奋斗,往往更容易成功。在整个教学过程中,师生之间配合得当,并充分体现出课堂“以学生为主体”的理念。

希望怀老师能学习更多的东西,更好的为教育教学服务,为学生服务,并在此基础上再接再厉,在青年教师成长的道路上越走越好,更上一层楼。